In vier Kapiteln erweitert der zweite Band der Instrumentalschule Fähigkeiten und Fertigkeiten des Tubaspiels. Mit der Erarbeitung neuer Tonräume in C-, F-, Es-, As-Dur können neue Stücke und Etüden bewältigt werden, teilweise im Duett oder sogar im Trio. Die Schule besticht durch durchweg praxisorientiertes Arbeiten mit dem Instrument. Neben speziellen Übe- und Gestaltungsmöglichkeiten für Tonleitern wird auch der Dynamik, der Phrasierung, der Atmung und dem Rhythmusgefühl ein großer Raum beigemessen. Musiktheoretische Parameter werden in gewohnter Weise zu Beginn jedes Kapitels behandelt. Spielerisch eingebundene Denkaufgaben fordern den Schüler auf, die Stücke nicht nur abzuspielen, sondern sich bewusst mit ihrem Aufbau und dem Notentext auseinanderzusetzen. Am Ende vieler Kapitel kann der Schüler im Quiz seinen jeweiligen Lernstand überprüfen. Mithilfe der beigelegten CD können Übungstücke und Lieder noch einmal angehört oder im Zusammenspiel geübt werden.