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Peter W. Schatt

Ein Kompositionsprojekt an Essener Schulen: Bericht - Evaluation - Dokumentation

Schülerinnen und Schüler erarbeiten kompositorisch eine für sie neue Musik: Sie verwirklichen in einem kreativen Prozess ein eigenes musikalisches Anliegen und setzen sich dabei mit der Musik eines re...

Schülerinnen und Schüler erarbeiten kompositorisch eine für sie neue Musik: Sie verwirklichen in einem kreativen Prozess ein eigenes musikalisches Anliegen und setzen sich dabei mit der Musik eines re...

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Peter W. Schatt
Zwischen mythischer Erklärung der musikalischen Welt und pädagogisch geleiteter Arbeit am Mythos

Der Gebrauch zentraler Begriffe im musikpädagogischen Kontext - u. a. Ganzheit, Sinnlichkeit, Ursprünglichkeit, Gemeinschaft, Lebenswelt, Medieninvasion, adäquates Hören, Erleben, Erfahrung und Transf...

Der Gebrauch zentraler Begriffe im musikpädagogischen Kontext - u. a. Ganzheit, Sinnlichkeit, Ursprünglichkeit, Gemeinschaft, Lebenswelt, Medieninvasion, adäquates Hören, Erleben, Erfahrung und Transf...

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